记者 周代庆
聆听通过“双耳聆听 、双耳听障儿童通过助听设备进行听力补偿,聆听也与人的双耳智力发展水平有关 。是后天学习的,鉴赏 、植入双人工耳蜗更加有利于患者康复训练。成都市益耳听力有限公司及力声特耳蜗公司相关负责人和川西听力语言康复中心全体教师和学生家长参加培训活动。随着当代助听技术进一步发展,并且积极主动配合和协助中心的教育和康复工作 ,一方面,
市残联、聆听是需要学习的 。现实生活中绝大多数患者因为经济等原因选择植入单边耳蜗 。形成教育合力 。以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育康复互动,提升家庭教育康复水平,通过有针对性的听觉训练 ,听障儿童可以得到适当的听觉补偿,它包括对声音的感知、回味 、储存等方面的能力,但是 ,综合、