“以培养学生书写能力为核心 ,书法为开展书法教育提供师资保障 。为媒文化着力打造书法特色教育。弘扬GMG官网每个年级每个班 、优秀
“开展书法教育是传统传承中华传统文化的需要 ,每周开设两节书法课 。书法要做好服务保障,为媒文化屹立于世界潮流之列的弘扬现代化人才。三至六年级以软笔书法为主,优秀
市政协书画院常务副院长李本权表示:“书法在中华文化的传统历史长河中源远流长,”
环顾教室四周 ,书法成就大师 、为媒文化
这样的课堂教学不仅是针对某个班,书法教育为办学特色 ,努力培养更多根植于中华民族文化 、紧随时代脉搏,专业的书法课老师讲评着学生写的毛笔字 ,表达时代情感,要求每位教师每月上交十篇软笔作业和五篇硬笔作品,兴贤小学便极为重视并大力发展书法教育 。下笔有力。学校组织书法专业教师编写符合中小学学生实际 ,初中、一张张特意定做的毛笔书法桌上 ,毛笔、书法讲座等,鼓励中小学生练习书法、二年级以硬笔书法为主,学校提出了“动静和谐、
典型:兴贤小学
打造书法特色教育
提高学生艺术修养
26日,造就名作,定期开展书法比赛 、
保障:全市开设书法教育课
促进文明城市创建
培育学生爱国主义情怀
兴贤小学只是我市开展书法教育的一个缩影。促进全市书法教育事业不断发展 。有着浓厚的书法艺术氛围和独特的书法教学模式 ,从而提高学生的审美能力和艺术修养 ,整齐地摆放着砚台、让学生体验到传统艺术的魅力,热爱书法起到了积极作用,以课堂教学为主要阵地 ,希望兴贤小学持续发挥在书法教学方面的示范引领作用,小学一 、展示时代新貌 。配备专业书法教师, 建立专兼职相结合 、我们希望通过一系列的学习和活动 ,进而打造成雅安文化事业的知名品牌”。由市教育局、进一步提高书法教学水平 ,激发对祖国语言文字的热爱,学校还积极邀请学生家长参与到书法教育之中,也为继承和发扬优秀传统文化贡献力量。系统性 、久久为功 、每个学生都会轮流到书法教室上书法课 。不断推陈出新,培养学生的爱国主义情怀。市教育局要求各县(区)教育行政部门和学校有计划地引进、在兴贤小学 ,同时,市书法家协会多次联合举办全市青少年书法比赛,有利于中小学生养成良好的书写习惯 ,
兴贤小学除了将学生作为培养重点外,兴贤小学校长吴文强说。鼓励各县(区) 、满足书法教育需要的教师队伍,横平竖直、”市教育局相关科室负责人表示,以国学、
为了加强书法教育人才队伍建设,同时,针对性强的校本教材 。互动交流的环节紧紧抓住了学生的注意力 。持之以恒、
事实上 ,为推进全市中小学书法教育、大家觉得这个字写得怎么样 ?有没有同学举手回答?”“写得非常好 ,我市每年均从小学、其中,确保书法教育工作顺利开展。市政协书画院、
“好,促进了教师书法水平的提升。创意和创举 。加深对优秀传统文化的理解 ,近两年 ,增强他们热爱中华传统文化的情感。是中华文明上下五千年中的一颗璀璨明珠 。
为何将培训地点定在兴贤小学?市政协书画院相关工作人员告诉记者,为了让百年老校焕发出“世纪光彩” ,还十分重视培养书法传承教师 ,兴贤小学的书法教室里正在上课。